{"id":99,"date":"2019-10-05T12:21:48","date_gmt":"2019-10-05T12:21:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/?page_id=99"},"modified":"2021-12-15T08:39:16","modified_gmt":"2021-12-15T08:39:16","slug":"sanseintegrationsforstyrrelser","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/sanseintegrationsforstyrrelser\/","title":{"rendered":"Sansebearbejdnings&shy;forstyrrelser"},"content":{"rendered":"\n<p>Ogs\u00e5 kaldet sanseintegrationsforstyrrelser, sansemotoriske vanskeligheder eller SPD (sensory processing disorder) &#8211; <em>&#8220;K\u00e6rt barn har mange navne&#8221;<\/em>. <\/p>\n\n\n\n<p>Det betyder, kort:  Utilstr\u00e6kkelig bearbejdning af sanseinformation fra de<a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" 8 sanser (\u00e5bner i en ny fane)\" href=\"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/de-8-sanser\/\" target=\"_blank\"> 8 sanser<\/a> til integration i hjernen.<\/p>\n\n\n\n<p>  <img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1100\" height=\"618\" class=\"wp-image-1308\" style=\"width: 1100px;\" src=\"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/senoriske-bearbejningsforstyrrelser.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/senoriske-bearbejningsforstyrrelser.png 1201w, https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/senoriske-bearbejningsforstyrrelser-300x169.png 300w, https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/senoriske-bearbejningsforstyrrelser-1024x576.png 1024w, https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/senoriske-bearbejningsforstyrrelser-768x432.png 768w, https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/senoriske-bearbejningsforstyrrelser-1140x641.png 1140w\" sizes=\"(max-width: 1100px) 100vw, 1100px\" \/><\/p>\n\n\n\n<p>De fleste af os oplever at have sv\u00e6rt ved at bearbejde sanseindtryk, uden at vi af den grund har en sansebearbejdningsforstyrrelse. Vi kan opleve ubehag ved for meget st\u00f8j, f\u00f8le os klodsede n\u00e5r vi skal l\u00e6rer nye tr\u00e6nings\u00f8velser i hidtil ukendte stillinger. Nogle bliver mere k\u00f8resyge end andre og nogle bryder sig ikke om ber\u00f8ring med t\u00f8j af bestemte materialer. Tr\u00e6thed, stress og sygdom kan forv\u00e6rre vores intolerance over for bestemte sanseoplevelser eller g\u00f8re det vanskeligt for os at udf\u00f8re nye bev\u00e6gelser. De fleste af os har l\u00e6rt at leve med vore styrker og svagheder, uden at de f\u00f8rer store vanskeligheder ind i hverdagen <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-background\" style=\"background-color:#cc3399\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-text-color has-normal-font-size\"><em>Der er derfor f\u00f8rst tale om en sansebearbejdningsforstyrrelse, n\u00e5r dit barn er h\u00e6mmet i forhold til sin leg, l\u00e6ring, sociale kontakt eller andre daglige aktiviteter, i en s\u00e5dan grad at der er risiko for at barnets udvikling forsinkes. <\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-very-light-gray-color has-text-color has-small-font-size\"><em>Fra &#8220;Ergoterapi og B\u00f8rn &#8211; udvikling gennem aktivitet&#8221;<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Du kan v\u00e6re opm\u00e6rksom p\u00e5 f\u00f8lgende signaler (fra &#8220;Lucy Jane Miller, Red Flags for SPD&#8221;)        <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sp\u00e6db\u00f8rn og sm\u00e5b\u00f8rn:<\/strong><br> Problemer med at spise eller sove<br> N\u00e6gter at f\u00e5 tr\u00f8st af andre end deres mor<br> Bliver urolige, n\u00e5r du har t\u00f8j p\u00e5 der kradser<br> Leger sj\u00e6ldent med leget\u00f8j<br> Kan ikke lide kram, kaster sig v\u00e6k, n\u00e5r barnet holdes<br> Kan ikke berolige sig selv<br> Ledel\u00f8s eller stiv krop og\/eller motoriske forsinkelser<br> <br><strong>F\u00f8rskole b\u00f8rn<\/strong>:<br> Overf\u00f8lsom over for ber\u00f8ring, st\u00f8j, lugt og andre mennesker<br> Problemer med at f\u00e5 venner<br> Har problemer med at tage t\u00f8j p\u00e5, spise, sove og\/eller g\u00e5 p\u00e5 toilet<br> Virker lidt klodset med nedsatte motoriske f\u00e6rdigheder eller svag muskelkontrol<br> I konstant bev\u00e6gelse; Forstyrrer andre<br> Hyppige eller lange nedsmeltninger, hvor barnet kan v\u00e6re utr\u00f8steligt.<br> <br><strong>Indskolingsb\u00f8rn:<\/strong><br> Overf\u00f8lsom over for ber\u00f8ring, st\u00f8j, lugt og andre mennesker<br> Let distraheret, urolige, kr\u00e6ver bev\u00e6gelse og kan blive aggressive<br> Let overv\u00e6ldet<br> Problemer med finmotoriske aktiviteter, som at skrive<br> Problemer med at f\u00e5 venner<br> Registrerer ikke smerter som andre b\u00f8rn <br><strong> <br>St\u00f8rre b\u00f8rn:<\/strong><br> Overf\u00f8lsom over for ber\u00f8ring, st\u00f8j, lugt og andre mennesker<br> Nedsat selvv\u00e6rd; bange for at fejle ved nye opgaver<br> Sl\u00f8v og langsom<br> Altid p\u00e5 farten; impulsiv og ukoncentreret<br> Efterlader opgaver ufuldst\u00e6ndige<br> Klodsede, langsomme, nedsatte grov og finmotoriske funktioner<br> Sv\u00e6rt ved at holde fokus<br> Umotiveret; finder ikke samme gl\u00e6de i livet som andre b\u00f8rn<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ogs\u00e5 kaldet sanseintegrationsforstyrrelser, sansemotoriske vanskeligheder eller SPD (sensory processing disorder) &#8211; &#8220;K\u00e6rt barn har mange navne&#8221;. Det betyder, kort: Utilstr\u00e6kkelig bearbejdning af sanseinformation fra de 8 sanser til integration i hjernen. De fleste af os oplever at have sv\u00e6rt ved at bearbejde sanseindtryk, uden at vi af den grund har en sansebearbejdningsforstyrrelse. Vi kan opleve ubehag ved for meget st\u00f8j, f\u00f8le os klodsede n\u00e5r vi skal l\u00e6rer nye tr\u00e6nings\u00f8velser i hidtil ukendte stillinger. Nogle bliver mere k\u00f8resyge end andre og nogle bryder sig ikke om ber\u00f8ring med t\u00f8j af bestemte materialer. Tr\u00e6thed, stress og sygdom kan forv\u00e6rre vores intolerance over for bestemte sanseoplevelser eller g\u00f8re det vanskeligt for os at udf\u00f8re nye bev\u00e6gelser. De fleste af os har l\u00e6rt at leve med vore styrker og svagheder, uden at de f\u00f8rer store vanskeligheder ind i hverdagen Der er derfor f\u00f8rst tale om en sansebearbejdningsforstyrrelse, n\u00e5r dit barn er h\u00e6mmet i forhold til sin leg, l\u00e6ring, sociale kontakt eller andre daglige aktiviteter, i en s\u00e5dan grad at der er risiko for at barnets udvikling forsinkes. Fra &#8220;Ergoterapi og B\u00f8rn &#8211; udvikling gennem aktivitet&#8221; Du kan v\u00e6re opm\u00e6rksom p\u00e5 f\u00f8lgende signaler (fra &#8220;Lucy Jane Miller, Red Flags for SPD&#8221;) Sp\u00e6db\u00f8rn og sm\u00e5b\u00f8rn: Problemer med at spise eller sove N\u00e6gter at f\u00e5 tr\u00f8st af andre end deres mor Bliver urolige, n\u00e5r du har t\u00f8j p\u00e5 der kradser Leger sj\u00e6ldent med leget\u00f8j Kan ikke lide kram, kaster sig v\u00e6k, n\u00e5r barnet holdes Kan ikke berolige sig selv Ledel\u00f8s eller stiv krop og\/eller motoriske forsinkelser F\u00f8rskole b\u00f8rn: Overf\u00f8lsom over for ber\u00f8ring, st\u00f8j, lugt og andre mennesker Problemer med at f\u00e5 venner Har problemer med at tage t\u00f8j p\u00e5, spise, sove og\/eller g\u00e5 p\u00e5 toilet Virker lidt klodset med nedsatte motoriske f\u00e6rdigheder eller svag muskelkontrol I konstant bev\u00e6gelse; Forstyrrer andre Hyppige eller lange nedsmeltninger, hvor barnet kan v\u00e6re utr\u00f8steligt. Indskolingsb\u00f8rn: Overf\u00f8lsom over for ber\u00f8ring, st\u00f8j, lugt og andre mennesker Let distraheret, urolige, kr\u00e6ver bev\u00e6gelse og kan blive aggressive Let overv\u00e6ldet Problemer med finmotoriske aktiviteter, som at skrive Problemer med at f\u00e5 venner Registrerer ikke smerter som andre b\u00f8rn St\u00f8rre b\u00f8rn: Overf\u00f8lsom over for ber\u00f8ring, st\u00f8j, lugt og andre mennesker Nedsat selvv\u00e6rd; bange for at fejle ved nye opgaver Sl\u00f8v og langsom Altid p\u00e5 farten; impulsiv og ukoncentreret Efterlader opgaver ufuldst\u00e6ndige Klodsede, langsomme, nedsatte grov og finmotoriske funktioner Sv\u00e6rt ved at holde fokus Umotiveret; finder ikke samme gl\u00e6de i livet som andre b\u00f8rn<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"class_list":["post-99","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/99","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=99"}],"version-history":[{"count":69,"href":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/99\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1341,"href":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/99\/revisions\/1341"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.xn--brneergoterapien-lxb.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=99"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}